「遊戲是孩子的工作，玩具則是孩子的工具。」如何選擇適合孩子的玩具，可不像買孩子的有服，長得快的孩子在過渡時期可以穿較大的衣服；對孩子來說，太難的玩具他便不愛玩。專家建議，購買玩具的基本原則是「適齡、適性、安全性，以及和家庭的互動性」。 童心園老師吳文鶯便根據以上的原則，為家長設計了一套針對不同年齡的孩子建議玩具種類，對父母親而言，相當具有參考價值。其中以出生到一歲嬰幼兒的玩具最講究；吳文鶯認為這時期的小寶寶成長非常快速，親子感情的建立、性別角色的認同等與嬰兒期的經驗關係密切，選擇適合的玩具可以協助父母達到多元剌激的目的。 零至三個月的嬰兒主要成長是在視覺、嗅覺、聽覺等感覺統合及身體兩側的平衡發展。建議玩具則有不同燈光的吊飾、柔合音樂的玩具、會移動的玩具、色彩鮮明的懸掛型玩具、嘎啦作響的玩具。 三至六個月的嬰兒準備學習翻身、平衡、趴著時用手來支撐頭部和頸部，並準備開始爬行。如可踢的玩具，用口咬的玩具供磨牙及咀嚼，會叫的玩具，可抓的玩具如軟膠，柔軟可抱的玩具。 六至九個月的寶寶此時正要踏出人生的第一步，也是心智發展的啟蒙期，感官表現也日趨豐富。這時家長可以添購在澡盆內玩的玩具；附有繩子或帶子的玩具，但是長度不可超過三十公分，以免危險，打開盒子可以彈出東西的玩具，可以摺疊起來的玩具，或是用來扔丟的玩具。 九至十二個月滿週歲的寶寶，語言能力快速發展，觀察能力、操作能力也不容忽視，攀爬敲打也是活動中很重要的一環，會動的玩具、布面精裝的書及厚紙板的圖畫書，或是簡易拼圖的玩具，可扔摔的玩具都適合這個年齡層的孩子。 一至兩歲的孩子對每一件事都表現出強烈的好奇心，父母應該特別小心注意其安全，多陪孩子玩耍和說話，鼓勵孩子用語言表達自己的需要。可以開始給他積木塊、音樂錄音帶、大的戶外玩具如小滑梯、沙箱鏟子小水桶等玩沙玩具、大小不同的球、敲打的玩具，稍大的孩子則可以開始給他簡單的故事童話書。 二歲的孩子對任何事物都感興趣，自我中心且不易相處，喜歡創造性遊戲，如畫圖、堆積木等自己主動玩的小玩具。到了三歲左右，漸漸對其他小朋友興趣濃厚，語言溝通能力及思考能力提高，開始玩象徵性遊戲如賣東西、看醫生等，同時玩具對他的吸引力也會大幅提高。 適合二至四歲孩子的玩具有故事歌曲錄音帶、小型騎乘玩具、布偶洋娃娃、扣釦子拉拉鍊玩具、玩具車、拼圖、積木等組合玩具。三歲以上的孩子則可以開始接觸益智玩具如數數、配對、記憶、分類等、投擲玩具如沙包、豆袋，或是有輔助輪的腳踏車。